毕业论文的撰写
（接上页）页码。
3)摘要
摘要标题按照正文一级子标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。
4)关键词
索引关键词与内容摘要同处一页,位于内容摘要之后,行并以“关键词:”开头(采用黑体),后跟3~5个关键词(采用宋体),词间空1字,即两个字节,其他要求同正文。
5)正文
正文必须从内容提要页开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,其他要求同正文(如正文第5页格式为“-5-”)。
(1)论文标题为标准三号黑体字,居中,单倍行间距。
(2)论文一级子标题为标准四号黑体字,居中,20磅行间距
(3)正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅。
(4)正文中的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确,绘制规范。插图按章编号
并置于插图的正下方,插图不命名。例如,第二章的第三个插图序号为“图2-3”,插图序号
使用标准五号宋体字。
(5)正文中的插表不加左右边线。插表按章编号并置于插表的左上方,插表不命名。例
如,第二章的第三个插表序号为“表2-3”,插表序号使用标准五号宋体字。
第二节毕业论文的写作
一、确定选题
毕业论文写什么?这一问题的实质就是毕业论文的选题,即论文所要研究的课题或论题。确定选题既是撰写毕业论文的第一步,又是决定文章内容和价值的一个关键性环节。论题选
得好,选得恰当,等于完成了毕业论文写作的一半。美国哈佛大学的威尔逊教授在其所著《科学研究方法论》一书中曾说:“所谓优秀科学家,主要在于选择课题时的明智,而不在于解决问题时的能力。”由此可见选择课题的重要性。
1.毕业论文的选题范围
毕业论文选题只能在本专业范围内,这样,毕业论文可以直接反映出学生对基础知识的掌握程度和处理问题的能力。大学各专业所开的课程可分为两大类:一类属于公共课,一类属于专业课。一般而言,毕业论文的选题必须在所开专业课范围内选,而不得在公共课范围内选。例如,汉语言文学专业所开专业课可分为三大类:语言类,如古代汉语、现代汉语、语言学概论、逻辑学等课程;文学类,如中国古代文学、中国现当代文学、外语文学、文艺理论、美学原理、文学批评等课程;教学技能类,如写作、语文教学论等课程。在上述三大类课程范围内选择的论题才能作为汉语言文学专业的毕业论文选题。而马克思主义哲学、政治经济学、英语教学法、普通教育学、普通心理学范围内的选题,不能作为汉语言文学专业的毕业论文选题
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2.毕业论文的选题原则
1)大小适宜原则本科生经过4年的专业学习和初步的科研训练,已初步地掌握了所学专业的基本理论初步具备了从理论高度分析、解决实际问题的能力。如果论文题目过大,材料难找,时间也不允许。对学生个人来讲,题目过大,不易分析得深入透彻,难免失之宽泛,而使文章没有价值;若论题过小,轻而易举,不费力气,三言两语,应付了事,在学科中不起作用,对自己的学习没有帮助,这也不行。
2)量力而行原则
论文选题要防止盲目性。克服盲目性,要考虑两点:一是必要性,二是可能性。所谓必要性,是指所确定题目有没有研究的价值或意义。所谓可能性,就是要充分估计主观、客观条件,量力而行。量力而行,就是选择大小适宜、自己把握得了、材料比较丰富且易于收集的题目;量体裁衣,就是选择自己学有所得、学有所长、感兴趣的题目。一般来说,学生要紧密结合自己的专业知识进行选题,比较容易做到量力而行、量体裁衣。例如,贸易专业的择“绿色贸易壁垒对中国贸易出口的影响与对策”“国际贸易利益分配的数量模型与政策手段研究”“中外农产品贸易管理体制的比较研究”等,金融学专业的学生在毕业论文中讨论“中国利率市场的前瞻性研究”“商业银行消费信贷业务问题研究”等,都是较有意义、且易于展开的论题。
3)实际效用原则
社会科学研究的选题,应突出现实性和实用性,能够分析、解决现实生活的热点、难点焦点问题,其研究成果可以为现实服务。
3.毕业论文的选题途径
毕业论文的选题途径,一是在学科领域的“热点”中寻找突破口;二是留意本学科领域里尚乏人问津的论题;三是对于前人的研究成果,发展和完善其未尽之处,或者以新的理论新的观点予以改进;四是在多学科发展的交叉口寻找研究课题;五是结合实际选题,突出论题的实效性
可以从下述几方面入手。
1)选择关系国计民生的重大问题这类问题涉及国家经济发展的方向、速度,具有普遍的社会意义,如关于经济体制、有企业改革、金融外汇体制改革等
2)社会热点问题这类问题虽然不是全局性的,但因为已成为“热门话题”,人们普遍关心,需要从理论上行探讨和解答。例如,近年来,WTO成了人们讨论的一个“热门话题”,加入世界贸易组织(WTO)对我国有什么利弊?再如,房地产业的不断升温已成为了一个新的经济热点,那么,我国房地产市场的现状如何?导致房地产的原因是什么?这种“热”存在哪些问题?今后我国房地产市场发展的趋势怎样?从这几个角度组织材料,进行分析,可以写出一篇材料充分,有独立见解的好论文。
3)针对某一具体问题的对策性研究这类选题一般是在大量实地调查的基础上,运用某一基本原理,解决某个特定问题,具
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2.打印装订要求论文必须使用标准A4打印纸打印,一律左侧装订,并至少印制3份。页面上、下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米,并按论文装订,顺序要求如下。
1)封面
各学校有不同格式和要求。学生必须使用自己学校统一的论文封面。
2)目录
目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录页不设有很强的实践性和操作性。类似的选题在经济管理类学科中是比较多的。例如,关于我国连锁经营的探讨、粮食流通企业市场营销策略研究等。这类选题的最大特点是直接面对经济建设的第一线,来自实践,指导实践。因为是对策性研究,所以这类论文要求学生更注意理论和实践的结合,注重基本理论知识的灵活运用,注重设计方案的简便易行。
4)毕业论文的选题调查
(1)调查选题研究的历史。通过调査,着重了解前人是否对此问题做过研究,做过哪些研究,研究的程度如何,已经取得了哪些成果,还存在着哪些问题。只有完全了解清楚这些问题,才能确定自己是否可以对这个问题进行研究。学术研究是一项创造性行动,探索未知学术研究的任务,而探索未知的前提是了解已知,因为只有了解了已知,才能获取未知,知道哪些问题仍处未知状态,才能掌握哪些问题尚未得到解决
在毕业论文写作中,常有这样的情况出现:有的同学找到了一个自己非常感兴趣,同时似乎也很有意义的问题,并为此做了一些准备工作。但在进一步的研究中发现,实际上这个问题早已彻底解决,甚至已经成为一个常识性问题,已无继续探讨的必要,因而不宜再作毕业论文的题目。学术研究最忌简单重复,如果在确定题目之前能对选题研究的历史非常熟悉那么就可以避免简单重复的情况出现
(2)调查选题研究的现状。通过调查,着重了解目前是否有人对自己所要研究的问题进行研究,研究的进度、研究的角度及研究的方法如何,以便找到研究的突破口。如果说调查选题研究的历史是一种纵向的了解,那么调查选题研究的现状则是一种横向的比较。通过这种比较,可以做到知已知彼,可以了解自已的研究与他人有无不同或者有何不同,自已的研究是否会有超越他人的地方。
(3)调查相关研究的状况。有时,解决一个问题,不仅仅需要利用某一方面的知识、某一领域的成果,综合运用各种知识,合理利用不同领域的研究成果,往往有利于创造性地解决问题。为提高研究成果的质量,可以有意识地了解一下相关领域的研究状况,看看哪些成果可资借鉴,特别是哪些研究方法是可以借用的。
学术研究的方法是相通的,其他专业领域的研究方法的借鉴和借用,很可能使自己的研究呈现出一种全新的面貌,为自己的研究带来某些突破。例如,语言学领域的结构主义、功能主义的研究方法都曾对文学研究产生过重要影响,现代语言学的一些研究方法也曾被成功地运用于古代汉语研究中,并取得了一些很有价值的研究成果。随着社会的进步和科学的发展,学术研究也在走向多元化、综合化,各类边缘学科、交叉学科受到了前所未有的重视,学科的交叉点已经成为学术研究的新的“生长点”。在选题时,如果能够放宽视角,拓宽关注范围,也许会有意想不到的发现和收获二、搜集材料王力先生在谈论文写作时曾说:“一个小小的题目,我们就要占有很多的材料,往往几十万字,要做几千几万张卡片。”他还说:“别看写出来的文章只有一万字,几千字搜集的材料却是几十万字,这叫做充分占有材料,材料越多越好,材料不够就写不出好文章由此可见,搜集材料对论文的写作,有着重要的意义。
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1.搜集材料的原则
(1)要有明确的目的,选择突出主题的材料。
(2)要选择真实、准确的材料。
(3)要选择新颖、生动的材料。
(4)要选择典型的材料。
2.搜集材料的方法
(1)充分发挥图书馆的作用,查找各类图书、报刊资料等文献。
(2)通过观察和调查等方式搜集材料
(3)要利用各类工具书或向专家请教
(4)要充分利用互联网。现在搜集材料最常用的是:谷歌(goge)、百度(bidu)雅虎
3.材料的加工整理对搜集到的材料还要做进一步“加工”,这就是材料的整理,使之升华为能够“为我所用”的材料。这是“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”对材料的提炼过程,也是写作者发挥主动性和创造性,循序渐进、逐层深入的认识过程。材料的整理大体上要做以下几项工作
(1)辨析材料的适用性。论文所要阐述的中心论点,决定材料的选择。什么材料可用什么材料不可用,都要根据这个中心来决定。不能把一些无关紧要的材料来做牵强附会的解释,也不能将所有材料统统塞进文章里,搞得文章臃肿庞杂。
(2)辨析材料的全面性。如果材料缺少必要材料,论文的阐述也不圆满、不全面,会出现偏颇或漏洞,最终不能做到自圆其说。
(3)辨析资料的真实性。材料是否真实,关系着论文的成败,只有真实可靠的材料才能得出科学的结论
(4)辨析资料的新颖性。新颖的材料有两个意思:一是指前所未有,近期才出现的新事物、新思想、新发现、新办法等;二是指事物早已存在,但研究不够,或尚未引起注意的
(5)辨析资料的典型性。典型性是指某一材料对于它所证实的理性认识来说具有充分的代表性。典型性材料可以以一当十,具有很强的说服力。
4.材料的使用使用和安排材料,不外乎“真”“准”“精”“活”这四字方针,也就是真实性、准确性、典型性、灵活性。此外还应努力做到详略得当,重点突出,逻辑严密,层次清晰三、编写提纲在材料搜集齐全,开始动笔撰写毕业论文之前,一般都要先编写论文提纲的过程是毕业论文写作的一个重要环节。
1.编写提纲的意义
(1)有利于作者理清思路
第八章毕业论文的撰写■
(2)有利于作者谋篇布局。
(3)可以避免写作上出现大的失误。
(4)有助于文脉贯通。
2.编写提纲的方式论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》(中国论文网)为例,简单提纲可以写成下面这样。
一、序论二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策三、结论详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法。
序论
1.提出中心论题
2.说明写作意图二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境
2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求
3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证
4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
1.供大于求的买方市场
2.有市无场的隐形市场
3.易进难出的畸形市场
4.交易无序的自发市场
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控
2.加快建章立制,变无序交易为规范交易
3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易
4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动
5.深化用工改革,变单向流动为双向流动三、结论
1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务
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2.呼应开头的序言上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调査详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多
3.编写提纲的注意事项如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下3个方面。
(1)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。例如,有篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江xx市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,就可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定
(2)从中心论点出发,决定材料的取舍。把与主题无关或关系不大的材料毫不吝惜地舍弃。有所失,才能有所得。就像一块毛料,寸寸宝贵,但舍不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服,为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自已论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(3)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系。这样的毕业论文都是不合乎要求的,是没有说服力的。为了使论文有说服力,必须有虚有实,有论点,有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
4.提纲的推敲和修改
(1)推敲题目是否恰当,是否合适。
(2)推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密过渡是否自然
(3)进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调四、行文表达文表达就是论文的具体写作过程,包括确定行文顺序和选用语言表达两个方面。
1.确定行文顺序1)按照提纲顺序起草法论文提纲的顺序排列,是经过作者反复思考、精心安排的,是事物本身内在逻辑的反映,也是作者认识事物的过程。因此,按照提纲的顺序,先提出问题,再分析问题,最后解决问题,这样,就可做到自然流畅,全文贯通,一气呵成。此种方法适合对全文各部分的内容都
第八章毕业论文的撰写■
已酝酿成熟、各种材料也已具备齐全的写作者采用2)打破顺序分段起草法可以把论文分成若干个相对独立的部分或章节,一部分一部分地起草。各部分完成后,再统筹兼顾,考虑衔接过渡,最后形成一篇完整的文章。这种写法的好处,是能够集中精力写好每一部分,有利于保证论文的质量;可以分散难点,各个击破,更容易把握些不论采取上述写法中的哪一种,需要注意以下几点要求中心论点突出,主次结构分明。
②注重文气贯通,文采华美。
③表达准确,语言简练。
2.选择语言表达作为毕业论文形式方面的构成因素之一的语言是毕业论文赖以探讨或解决本学科某一基本问题的唯一工具。毕业论文写作尽管需要具备选题、取材、构思、技巧等多方面的能力,但这一切都必须也只能通过语言来体现,来完成。语言表达的水平直接影响论文的表现力和感染力。只有了解语言的特点,并且有比较丰富的语言储备,才能写好毕业论文。语言的表达效果,直接关系着论文的质量。因此,过好语言关,也是写好毕业论文的重要一环。
语言表达的基本要求如下各类文章尽管文体不同,各具特点,但对语言表达的基本要求是共同的,那就是准确、简练、生动。毕业论文的语言表达同样要求做到简捷、明快、形象、生动、准确、科学。
1)语言要准确、科学撰写毕业论文首先要求语言准确。准确就是要符合客观实际情况,做到没有差错,是从总体上要求语言讲求科学性和逻辑性,能准确地表达论文的内容和思想感情。论文中用词造句必须恰如其分地反映事物的本来面貌,并能如实、贴切地表达作者的意图和思想感情。
因此,要使语言准确无误必须做到如下几个方面。
(1)用词要做到准确、无误,合乎事实。词是语言的建筑材料,毕业论文的语言质量如何,与选词的准确程度关系极大。用词准确了,语言所表达的意思才能准确。
用词准确的主要途径有两个)要注意辨析词义,要仔细区别近义、同义词在含义上和用法上的细微差别我们在毕业论文的写作过程中,必须认真推敲每一个词,并在反复精选的基础上,使用最恰当的词语。汉语中的近义词、同义词很多,有些近义词粗看起来,意思区别不大,但若仔细地分析,就会发现含义完全不同。例如,“才干”“才华”“才能”这三个词含义相近,却又有细微差别,它们都表示有较高的能力,但侧重点不同:“才干”着重指办事能力,“才华”着重指表现于外的才智和能力,“才能”不仅用于重要的实践活动,还用于思维活动。
②要注意区别词语的感情色彩,在选词、用词上注意掌握“分寸感”。
在汉语词汇中,除了很大一部分“中性词”以外,还有一些词语是能通过其特定的含义体现出鲜明、精妙的感情色彩的。例如,“他终于死了,享年十二”这句话,“享年”是敬词,通常用于晚辈对长辈,这个词用在这里读来使人感到别扭。要区别词语的感情色彩,首先要区别词的褒贬色彩。例如,“坚定”“顽强”是褒义词,“固执”“顽固”是贬义词。其次要分清语意的轻重。例如,“责备”“责怪”“指责”“斥责”这几个词的语意,一个比一个重,使用的时候就要注意区分。
大学信息检索教程当然,汉语词汇极其丰富,要想从浩瀚的词汇海洋中选取唯一的、完善的词语来准确地叙事、言物、表情、达意,是一项十分艰苦的劳动。我们在写毕业论文的过程中,在没有搞清词义之前,绝不能轻易落笔,要力求做到对每一个词都做一番推敲,以保证贴切地表达自的思想,准确地再现事物的原貌。
(2)造句要合乎语法规则。论文的语言最基本的就是遺词造句的问题。如果造句能够文、字顺,各司其职,那么论文的语言就达到最起码的要求了。句子结构是不是正确,取决于事理说得对不对,合不合语法规则。如果用词不当,词序不妥,句子成分残缺,语言不合逻辑,就会使意思含糊不清。因此,造句时要注意以下几点①句子成分要完整。构成一个句子最基本的成分是主语、谓语和宾语。在比较复杂的句子里,还有宾语、补语和状语等连带成分和附加成分。在一般情况下,句子成分,特别是主干部分是不能随意省掉的。如果省掉了不该省略的成分,句子就残缺不全,意思就不能表达清楚。例如,“我利用职权为自己建造庭院住宅,都是从教育卫生经费上卡下来的”,这里省略了主语“钱”;“大家认真讨论了今年的工作和学习”,这里缺少宾语“计划”。所以造句是定要使基本成分完整,附加成分有条理。
②词语要搭配得当,词序要有条理。在句子中,词与词的互相搭配以及词序的安排都是有条件的,否则就会犯搭配不当和不合语法规则的错误。例如,“他的学习态度一向认真努力,可以说是我们学习的榜样”,“学习态度”与“努力”搭配不当,要改为“踏实”;“学习态度”与“学习的榜样”也是搭配不当的。
③事理要合乎规则。有些句子,从语法形式上看,成分不缺,搭配也当,但仍不准确原因是反映的事理不合逻辑,不合思维规则。例如,“小陈的父亲长得很像小陈”,这是主客倒置,不合逻辑;再如,“第二次世界大战结束初期,所有资本主义国家的经济都处于崩溃的边缘,而美国却由于发了战争的横财,经济获得了巨大的发展”,这句显然不合事理,既然所有资本主义国家都处于经济崩溃边缘”,为什么却又说作为资本主义国家的美国,经济却又得到了巨大的发展呢④关联词语要扣紧。毕业论文属于议论文,关联词很多,如“因为……所以”“要么要么……”“不但……而且”等。关联词用得好,可以使文章严密紧凑,准确有力。
2)语言要简捷、明快简捷就是造句干净利落。用语“贵乎精要”,以最简洁的语言表达尽可能丰富的内容,做到“文约而事丰,言简而意赅”。语言要想简捷,就必须做到以下几点
(1)思想明确,深刻认识事物的本质。有些毕业论文语言不精,常常是作者对内容理解不深所致,并不完全是技巧问题,要提高语言的精练度,必须首先锻炼思想,培养自己的认识能力,善于分析,抓住问题的症结,这样,写出的文字才能以一当十,简洁凝练唐代刘知几在《史通·叙事》一文中说“盖作者言虽简略,理皆要害,故能疏而不遗,俭而无阙。譬如用奇兵者,持一当百,能全克敌之功也”。因此,按照简练的原则,我们在写毕业论文时,必须开门见山,在论文开头就鲜明地提出自己的观点,不必拐弯抹角,先讲一大堆废话。论文的结尾也应适可而止,果断利落。
(2)提取最精粹的词语。写作的艺术就是提炼的艺术,若要使语言简练,最要紧的是尽量节约用字。少用字,同时还要把意思表达完善,就必须在写作时注意选择提取那些经过干锤百炼的最精粹的词语。这个提炼工作,一般可以从以下几个方面入手。
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第八章毕业论文的撰写
①节约用字。能少说一句话就少说一句,能少用一个字就少用一个。同样的内容,用很少的文字就可以表达出来,不仅节约用字,使语言更加简练,而且还会使文章避免平铺直叙富有艺术魅力。例如,“资本主义国家商品的价格上涨得十分迅速”,就可以用“物价飞涨”来概括。
②删繁就简。把一切与表达主题不太相干的多余部分删去,特别是那些不必要的重复和解释。例如,“社会主义国家要保持物价稳定,不能随意提高物价,也不能乱涨价”,这里随意提高物价”和“乱涨价”是同一个意思,结果是同一个意思前后重复地说了两遍。
总之,我们这里强调语言要精练,是以能否清楚地表达思想为准的。毕业论文该长则长该短则短。从实际出发,在准确、全面、深刻地表达自己的观点和见解的基础上,力争做到语言简练。
3)语言要生动形象毕业论文在具备观点正确、鲜明,语言准确、简练的前提下,还要力求做到语言生动让人读起来不枯燥乏味。“我们的最好的思想、最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感情是怎样的好呢?”(老舍《关于文学的语言问题》)。可见要把论文写好,光语言准确、简练还不够,还要生动感人。
那么,究竟怎样才能够使毕业论文生动形象呢?
(1)要使用形象化的语言。学术论文的特点之一,是语言的抽象性,但是任何抽象的概念都来自具体的事实。如果我们在写作时,能把理论的概括同形象的描述恰当地结合起来,就会有助于深刻地揭示事物的本质,并使理论易于为人们理解和接受。例如,毛泽东同志在写“党八股”的罪状(之五)时,直接用“甲乙丙丁,开中药铺”来形象概括;写党内团结和同志间互助的必要性,则用“荷花虽好,还要绿叶扶持”等生动语言来形象说明,把深刻的道理写得明晓易懂,生动活泼。
(2)用词要新。我们在用词时,应当刻求新意,努力使语言新鲜、生动。如果人云亦云拾人牙慧,总是在老套子里打转,语言就不会生动。要不断挖掘和发现语词中新的含义、新的用法,即不断发现事物的新意,并给这些事物以最准确、贴切、新鲜的表现。例如,著名作家王蒙写“事实”;“事实就是宇宙,就像地球、华山、黄河、水、土、氢、氧、钛、铀一样,既不像想象的那样温柔,也不像想象的那么冷酷。”这一连串的比喻就比“铁一般的事实不容置辩”一类句子新鲜有趣得多
(3)要使用多样化的语言。毕业论文的选词和造句,都要有适当的变化,切忌反复使用,这也是语言生动的一个重要条件。若能按照主题的需要把叙述、议论、设问、比喻、举例、解释等交叉起来使用,相错成文,这样,文章就会显得变化多,读起来有兴味。例如毛泽东的《质问国民党》一文,语言活泼多变,生动引人,值得我们学习。“假如你们既没有什么对付日本人的‘蒙汗药’‘定身法’,又没有和日本人订立默契,那就让我们正式告诉你们吧:你们不应该打边区,你们不可以打边区,‘鹬蚌相持,渔人得利',‘螳螂捕蝉,黄雀在后’,这两个故事,是有道理的。你们应该和我们一道去把日本占领的地方统一起来,把鬼子赶出去才是正经,何必急急忙忙地要来‘统一’这块巴掌大的地区呢?大好河山,沦于敌手,你们不急,你们不忙,而却急于进攻边区,忙于打倒共产党,可痛也夫,可耻也夫!”这里运用多变的语言,不仅庄谐并作,语态潇洒,而且雅俗结合,内容丰富,文章生动有趣。
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(4)要重修辞。修辞的主要目的之一就是为了把文章写得生动活泼。在行文中,如果总是一种句式,缺乏变化,难免使语言平庸单调。应当学会根据文章体裁的特点和表现主题的需要,运用多种修辞手段,使句子的表现方式丰富多采,增加语言的生动性。用修辞和其他形式使句式富于变化的方法很多,诸如层递、反复、对照、拈连、叠字、倒装等等。另外在论文中,如能把语言声调的平仄、句式的长短、语气的缓急灵活地搭配起来,适当地交错使用,就可以产生一种节奏感,使语言读来琅琅上口,抑扬顿挫,节奏鲜明,发挥出语言在形式上的强大表现力。另外,如果我们运用一些排比、对偶等句式,把语句写得长短适度大体相称,语言在音节的和谐上就又增加了一分美五、修改定稿论文的初稿只是论文的“雏形”,总会有不成熟、不完善之处,修改则是对初稿进行第二
次、第三次乃至第四次思考,是论文写作的最后一道工序,是提高论文质量的重要环节。
1.修改的内容1)题目和内容的修改论文的题目是主题的直接反映,是文章的眼睛,在论文的撰写中具有极其重要的作用。
对题目的修改是一种根本性的修改,一般说来,要检查论文的题目是否对全文有很好的概括作用:一要确切,题文一致,标题和内容吻合;二要简洁,概括精当,简练明快;三要生动,新鲜活泼,引人注目;四要协调,如果使用副标题,应对正标题起到某种特定的辅助或内容提示的作用,正、副标题一定要协调论文内容的修改包括以下内容
(1)检查论文是否扣题,主线是否分明,论据与论点是否一致。)检查观点是否正确,写作意图是否表达清楚,即检查基本观点是否正确全面、具有新意,从属论点是否准确地表达了基本观点。如果基本观点错误,其他一切论点、论据都不足以成立,论文也就站不住脚。若发现基本观点有错误,应重新阅读有关资料,用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真研究论题
(3)检查使用的材料是否恰当、真实可靠、典型有力。若发现与论题不相吻合的材料即使材料本身很精彩,也必须忍痛割爱;如果材料用的不妥当,就要更换;材料单薄,就要补充,使论文的内容更加充实;毫不吝惜地删去文稿中多余、重复、冗长的段落、句子。
(4)检查参考文献、表、图、公式、论文格式是否符合规范要求。2)结构和布局的修改
(1)修改开头。开头一般要开门见山,或“落笔入题”,说明本文论题;或“开宗明义”,提出基本论点,等等。切忌兜圈子,说废话,久久不能入题。
2)调整层次和段落。层次和段落的安排,形成了文章的骨架。文章的层次要清楚,段落要分明,安排要合理。修改论文结构有时要做大变动,大变动是指拆散原结构,重新谋篇布局;有时只做小调整,小调整是指对部分层次和段落另行划分,或者调动位置
(3)修改结尾。论文的结尾很重要,它是阐述问题的结论,其重要性不亚于开头。结尾要对序论中提出和本论中分析论证的问题进行综合概括,并得出总体性看法和总结性意见
第八章毕业论文的撰写
3)语言和标点的修改
(1)要反复推薇表达效果,删繁就简,尽量删去不必要的字、词、句、段,做到用尽可能少的文字,表达尽可能丰富的思想,使论文言简意赅。
(2)要检查语言是否通顺流畅、不罗嗦、不呆板、不僵硬;检查文章是否整洁清晰,文字书写、行款格式有无错误;句法有无问题,是否存在残缺、混乱的病句,是否能正确表达原意,标点符号运用是否正确;文字有无缺漏错误,错别字是否都已得到改正。
(3)要检查所使用的语句是否具有时代气息,对新的理论、新观点、新论述、新述语是否正确运用,如果语言过于陈旧,应该找出新的语言进行替换。总之,使用语言要进行仔细推敲,尽可能使语言生动富有新鲜感,增强论文的可读性。
4)摘要和目录的修改专家或老师首先通过摘要来了解论文的内容并留下具体的印象,所以论文的摘要一定要写好,必须反复擗酌并请老师修改。老师们往往看完摘要后接着就扫描一下目录,把握论文的整体结构,所以论文的层次结构要清晰。
5)论文材料的修改材料是文章中的“血肉”,它是证明观点的论据,是论点成立的依托。因而对选用材料的基本要求是:必要,即选用说明观点的材料;真实,即所用的材料必须符合实际,准确可靠合适,即材料引用要恰当,不多不少,恰到好处。在修改论文中,要看引用的材料是否确凿有力;是否有出处;是否能相互配合说明论点;是否发挥了论证的力量;是否合乎逻辑;是否具有说服力。要把不足的材料补足,把空泛的、陈旧的、平淡的材料加以调换;要把不实的材料和与主题无关的材料坚决删除。修改材料一般分以下两步进行。
(1)查核校正,即先不考虑观点、结构、语言,只查核材料本身是否真实、可信、准确包括对初稿中的定律、论断、数据、典型材料、引文出处等进行核对,发现疑点和前后矛盾的地方,一定要搞清楚、弄明白;如果引用了经典作家的话,如有条件最好核对原文,把一切失误、失实和有出入的材料给予删除或改写准确,保证论文建立在坚实可靠的基础之上。
(2)根据论证中心论点和各分论点的要求,对材料进行增、删、调。对于缺少材料或材料单薄、不足以说明论点的,就要增补有代表性、有典型性的新材料,使论据更加充实,使证变得更充分有力。对材料杂乱、重复,或材料与观点不一致的,则要删减,以突出观点不能以材料多而取胜,应以适度为佳。对于陈旧、平淡、一般化的材料,则要进行调换,换上更合适的材料。
总之,文章不厌改,苦心出佳作。通过对论文初稿进行增、删、改、调等修改,把毛病改掉,把质量提上去。“善作不如善改”,文章越改越好,改到自己满意后再定稿,定稿后,还要对全文再通读检查一遍,没有任何差错时,再装订成册
2.修改的方法论文修改工作,一般是在原稿上进行,因此必须尽量保持整洁,修改什么,怎样修改应该在书面上有清楚的表现。有些学生在修改稿子时往往乱涂乱画,这样不但不整洁,修改多,也容易造成文字混乱。具体修改方法有以下几种。
(1)热改法。热改法是指初稿完成后,趁热打铁,立即进行修改的方法。这种方法的优点是:记忆清晰,印象鲜明,改动及时,避免遗忘;缺点是:由于作者处于写作兴奋状态对需要删改的部分不易看出,往往难以割爱。
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(2)冷改法。冷改法就是初稿完成后,搁置一段时间再修改的方法。这种方法可以避免热改法不够冷静、清醒的缺点。因为人脑的思维具有滞后性,初稿一写成,作者的思想和情绪还难以从论文中超脱出来,按原来固定思路,难以发现初稿中的问题,也难以判断论文写作的得失、成败。只有把稿子搁上一段时间,作者头脑冷静了,原来的偏爱和偏见也淡薄了,重读初稿,就容易摆脱原来固定思路的束缚。特别是作者经过阅读有关资料和思索有关问题,产生新的感受、新的认识,再看初稿就容易发现不完善、不妥当之处,通过删除多余、增补不足,使论文水平有新的提高。古人对这种方法论述很多。李渔《闲情偶寄》说:“文章出自己手,无一非佳;诗、赋、论,其初成,无语不妙,追易日经时之后,取而视之,则奶媸好丑之间,非特人能辨别,我亦自解雌黄矣。”唐彪《读书作文谱》也说:“当其甫作就时,疵病亦不能自己,惟过数月始能知之……当时能确见,当改则改之,不然且置之,俟迟数月,取出一观,研媸了然于心,改之自易。”现代作家中也有不少人谈过这方面的经验,鲁迅说“等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换几字。”这些经验,在实践中都是行之有效的,论文写作的修改也是适用的。
(3)朗读法。朗读法即论文初稿完成后,诵读几遍,发现问题,然后修改。对论文中存在的一些毛病,如语句不通、衔接不紧、缺词漏字等语言表达方面的问题,光看不容易发现,但一诵读就能读出不妥之处。一些有经验的作家很重视这种修改文章的方法。老舍说:“文章写完之后,可以念给别人听听。念一念,那些不恰当的字句,不顺口的地方,就显露出来了才可以一一修改,文章叫人念着舒服顺口,要花很多心思和功夫。”大学生写毕业论文,语言运用还不太熟练,运用这种方法发现问题,是应该提倡的。
(4)校对法。校对是修改的最后也是最重要的环节,包括对论文内容、文字、格式、标点符号、体例、空白和距离等进行逐一细致的“排查”。校对者要认真细致、不厌其烦,反复校对,把好论文最后的“出口”质量关。在校对中,要特别注意校改过程中可能产生的新错误:一是校对人员自己校错改错,二是打印中出现的新错误。校对者一般是论文作者本人但是“旁观者清”,除自校外,还可以请他人帮忙进行他校,以确保论文质量附件汉语言文学专业毕业论文写作指导教案萍乡高等专科学校中文系彭豪教授、毕业论文的选题
1.选题的范围本专业所开的课程可分为两大类:一类属于公共课,一类属于专业课。一般而言,毕业论文的选题必须在所开专业课范围内选,而不得在公共课范围内选。比如,马克思主义哲学政治经济学、普通教育学、普通教育学、普通心理学范围内的选题,不能作为汉语言文学专业的毕业论文选题。
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